新繁:3600万土地收益让位百姓利益
发布时间:2016-05-24 14:04:53
新繁最大教育民生工程——新都二中扩建工程开建,让娃娃们就近上好学
亮点
稳中求进统筹发展
在商圈规划和学校建设上纠结的地方政府并不少见,然而,在新都区,学校规划建设是作为“政府一号工程”,其他工程为其让路是必须的。原本要用于商业开发的中心城区黄金地段的12.89 亩价值3600 万的商业用地,经过政府慎重决策,最终用于教育民生工程用地,新繁最大教育民生工程——新都二中扩建工程近日开建,10个月后,一个含现代体育馆、学生宿舍和繁江书院教学建筑为一体,总建筑面积13250 平方米,总投资4600 多万元的的新校园将与新繁市民见面,预计新增学位1450个。

打造升级版“新学校”让市民幸福触手可及
5 月初,看到家附近的正东街上一个地块开始打围建学校了,陈先生和家人的反应先是吃惊,后是高兴。吃惊在于“这里属于新繁老城区的成熟商圈,可谓黄金口岸,寸土寸金,政府居然舍得拿来建学校”,高兴自然在于,目前儿子过两年可以下楼走几步就能读高中了。
按照规划,这里是新都二中扩建的新校园,建成后可新增1450 个学位,计划明年投用。
在商圈规划和学校建设上纠结的地方政府并不少见,然而,在新都区,学校规划建设是作为“政府一号工程”,其他工程为其让路是必须的。
为全面落实学生公平受教育权利和实现“就近入学”,在新都区学校规划建设上,区委区政府定了“三个优先”:优先落实学校建设规划、优先保障学校建设经费、学校建设项目优先拆迁和实施建设。这意味着,不仅在建设规划上,其他项目得给学校让路,在经费、建设进程上,学校建设也必须走在前头。
我区把学校建设规划与产业发展规划、社会事业发展规划等紧密衔接,在新建小区、旧城改造、城乡结合部、成片开发的城市新区中科学规划学校布点,优先保证中小学幼儿园建设用地需求,实现学校建设与城市建设同步协调发展。
此外,在年度经费预算安排中,由财政将学校建设经费单列单支,并作为政府工作报告的重要内容在人大、政协和社会群众的监督下实施,避免了因经费拖欠和不到位等情况而影响了学校建设的进度。
3600万土地收益让位教育民生工程
新繁正东街是新繁镇的城镇中心,作为土地稀少,拆迁成本很高的黄金地段,12.89 亩商业用地意味着什么,答案不言而喻。好地段,意味着高地价。如果拿出来进行商业开发建商品房,收益自然不菲,可用来建民生工程,几乎不会产生经济效益。更何况,很多地方的主城区近乎无地可用。然而,面对全国重点城镇建设任务重,负担重,资金紧张的新繁镇,经过反复抉择,最终将拆迁完毕,市场价价值3600 多万元的12.89 亩商业用地无偿划拨新都二中改建校园用地。
新繁镇相关负责人说,土地收益让位教育民生工程,算小账,政府眼前或许有损失,算大账,是为了让娃娃们就近上好学,“群众对教育、医疗、交通等公共服务的依赖度很高,学校建设选址如果不当,会增加他们的生活成本。”据悉,随着新繁镇的产业聚集和发展,已经有将近8 万人的外来人口生活就业于新繁地区,他们对教育的需求与日俱增。
教育规划融入城市发展252岁的中学将以崭新面貌出现
新都二中原名繁江书院,始建于清乾隆二十九年(即1764 年),据今已有252 年历史,是新都历史最悠久的高级中学。著名作家艾芜、哈华,神学家袁珂,革命家刘弄潮,中国工程院两院院士刘人怀、当红歌星张杰等曾就读于此。
各地校园的置换与搬迁,颇受公众关注。诸多历史名校承载着几代校友的情感和记忆,传承着当地的历史文脉。如何处理好城市开发和这些历史文化遗产保护利用的关系,成为热议话题。然而这个话题对于新繁政府来讲,没有悬念。相关负责人说,繁江书院、新繁东湖和龙藏寺,是新繁数千年历史文化积淀和展现,也是新都的文化地标,教育规划融入城市发展,必须在观照现代教育发展公共配套的基础上传承当地的历史文脉。这次新都二中的扩建工程也是对整个工程进行校园文化建设的整体构想,以书院文化为核心,与东湖文化遥相呼应,传承繁江书院“讲求实学造就通才”的理念,东湖文化的厚重底蕴,将传统文化与现代教育思想有机结合,文化育人,环境育人。
据悉,新都二中扩建总建筑面积13248.31 ㎡,其中:繁江书院建筑面积3523.42㎡,地上三层框架结构,建筑高度16.4m;体育馆建筑面积4520.35㎡,地上二层地下一层,框架结构,建筑高度16m,体育馆屋架为钢网架,短边边跨跨度为36.6m;学生宿舍建筑面积5161.54㎡,地上六层,框架结构,建筑高度21.85m;门房二个,建筑面积共43㎡;整个工程投资预算为4604.1319 万元。建成后,252 岁的繁江书院将以融通古今、布局合理、功能完备、环境优美的现代化校园的崭新面貌出现。
学校扩建融入社区发展漂亮的学校也是社区的公共图书馆、音乐厅、体育馆
对于新建学校,在规划时,有关部门都会非常慎重,为了满足现在的入学高峰新建起的学校,将来生育高峰过了又怎么办?会不会出现很多空心学校,造成建筑浪费?
我区采用的办法是把学校建设融入到社区发展中。通过政府为主导统筹家、校、社区教育资源,实施多方参与、共建共享和融合发展。我区将学校规划建设定位为社区文化发展中心、体锻活动中心、文明传播中心,并形成了共建共享和资源开放新机制。区内漂亮的学校,平日里是学生们学习的乐园,而放学后就成为了社区居民学习、休闲、体锻的场所。据悉,新都二中场馆的扩建均面向所在社区开放,真正让学校的工程建设融入社区,提升区域群众的文明素养和幸福指数。
学校更加现代化“互联网+教育”颠覆传统教育模式
学校的建设也不仅仅是建楼,我区借助学校建设契机进行信息化改造升级,在全区学校全面推进“互联网+教育”行动,学校光纤接入速度达到100M,投入资金建成互联网录播教室,多媒体到班率和校园电视台建成率达到90%。
新都二中目前正在进行“翻转课堂”的课改实验,这项基于新兴技术的课程改革,把传统的以老师讲学生做题的灌输式教育模式改变成了学生先学、老师后指导的模式。通过IPAD 等教学工具,学生可以现在网络上下载微课,并根据老师的指导进行针对练习,通过学生的下载和答题情况,老师再在课堂上针对性的讲授,有效地提升了上课效率。
而随着这项实验的深入,未来将有越来越多的学校运用“互联网+教育”的思维,改变学生的学习和生活方式。
原标题:3600万土地收益让位百姓利益
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来源:新都资讯 记者:新都资讯 陈宇
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